观摩交流助成长相互学习促提升 ——2023年度广东省粤东西北（湛茂两地）中小学教师全员轮训紧缺学科骨干教师示范培训项目（心理健康教育）教师莅临网投平台交流研讨

作者：admin 发布时间：2023年10月17日点击数：次

金秋十月，秋风送爽，在这怡人的季节，为进一步加强地区间教育交流合作，促进相互学习、相互借鉴、共同提高，10月11日，广东省粤东西北（湛茂两地）中小学教师全员轮训紧缺学科骨干教师示范培训项目（心理健康教育）50余名教师莅临网投平台交流研讨，受到网投平台党委委员、副校长徐璇，德育处副主任景千瑞及心理科组教师的热情接待。

在徐璇副校长和景千瑞副主任的带领下，来访教师们参观了侨中校园及心理阵地，并观看了侨中宣传片。教师们对网投平台优美的办学环境、先进的教学设备、完善的学科功能室、温馨的心育氛围和突出的办学成果等给予了高度评价。

交流会上，徐璇副校长为大家作以《新高考背景下高中生涯教育的实践与探索》为题的生涯讲座。她从生涯教育的时代背景与学校定位、生涯教育课程的基本构建与校本实施、生涯教育的成效与反思几个方面介绍了网投平台生涯教育的实践探索情况。来访教师们对网投平台的生涯教育工作给予了高度赞扬，纷纷表示启发良多，收获颇丰。

接下来，心理科组李天凤老师和谭滢老师为来访教师们呈现了两堂精彩纷呈的以“探索自我”主题的心理活动课。李天凤老师的《当“差评”来敲门》，通过灵活运用案例分析、小组讨论等多种教学方式，调动了学生们的学习兴趣，带领学生们认识到“差评”的普遍存在性，教会学生当收到“差评”时的应对方法。李老师课堂氛围轻松自然，教师用语精准简练，很好地实现了教学目标。

谭滢老师的《探索性格可能性》通过游戏“模拟人生”，吸引了学生的兴趣，并引出了性格与未来职业的关系，进而揭示探索自我性格的必要性。在谭老师的带领下，同学们测试了自己的MBTI性格类型，并通过小组合作的方式，探索与自身性格适配性高的工作种类。谭老师虽然作为新教师，但是课堂驾驭能力非常成熟，得到来访教师们的一致好评。

课后进行了集中研讨，听课老师们给予了高度赞扬，纷纷表示表示这两堂课选题都很精准，符合高中生的心理需求，是两堂非常有用的心理课。同时，活动的设置也很好地实现了教学目标，教学形式灵活多变，课堂氛围轻松自然，课堂又有趣又有效。